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金华中院四措并举促进青年干警岗位成才显成效 | |
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一、着力教育引导，筑牢思想根基。针对青年干警思想活跃、经历简单，容易出现认识偏差、行为失范的特点，该院积极通过领导日常交流谈心、资深法官传帮带以及举办有针对性的报告会、思想剖析会等，切实加强对青年干警的思想教育和引导，提高青年干警的政治敏锐性和政治鉴别力，增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同、感情认同。同时，积极推行“廉政三进”、“法官日记”、廉政监督卡、法官综合档案等保廉制度，组织参观廉政教育基地等活动，强化对青年干警职业道德的培养，增强廉洁司法意识，培育良好司法作风，筑牢为大局服务、为人民司法的思想根基。
二、加强技能培养，提高工作本领。围绕青年干警从书记员、助理审判员、审判员等不同时期身份角色转换的关键节点，通过系统规划、统一组织，明确不同身份所需知识、技能、论文发表情况等方面的资质要求，使青年干警每一步成长均有据可循。同时，针对青年法官所办案件上诉率、二审改判发回率偏高，服判息诉率、调解撤诉率偏低的情况，采取三项措施提升青年干警的执法办案能力。一是落实青年干警培养导师制度。为每位新进干警指定至少一名资深法官担任其导师，进行为期两年的传帮带，重点培养青年干警在审判辅助、庭审驾驭、调解和解、法律适用、裁判文书制作等方面的能力和水平。培养对象需每月填写《培养情况汇报表》，汇报指导内容、完成工作情况和个人心得体会等。2010年，23名结对预备法官中有9名获得“优秀公务员”、“个人嘉奖”等荣誉。二是加强业务知识培训。2008年至2010年，共开展岗前培训、青年法官专项培训等146期3055人次。三是积极搭建实践平台。选派青年干警到乡镇、信访部门锻炼，丰富社会阅历，补齐做群众工作能力欠缺的“短板”。同时，积极吸收青年干警参与疑难案件审理、重点课题调研，鼓励其勇挑重担，发挥聪明才智，在实践锻炼中增强他们把握法律精神和化解矛盾的能力。
三、完善激励机制，搭建成长平台。一是建立业绩考评档案。包括审判执行业绩档案、教育培训档案、纪律作风档案、职业能力养成档案及表彰奖惩档案五方面内容，作为后备干部培养、评先奖惩、晋职晋级或安排考察、学习的依据。二是开展“一比、二评、三树立”创先争优活动。“一比”即开展办案竞赛、速录比赛、装订案卷比赛、裁判文书评比等一系列岗位技能竞赛活动；“二评”即每半年评选一次“办案能手”，在35周岁干警中每年评选一次“青年突击手”，进行表彰奖励并组织外出考察学习。2010年共评选出29名，其中青年干警占79.3%。“三树立”即在干警中树立学习标兵、廉政标兵、青年法官标兵等先进典型。三是坚持科学的用人导向。坚持以“德才兼备、以德为先”为用人标准，树立向一线倾斜、向实干者倾斜、向工作业绩突出者倾斜的用人导向，结合干警考核实绩、业绩档案择优选任领导干部。目前，在评选出的“办案能手”、“青年突击手”中已有4名晋升为审判长，3名晋升为中层副职。2009年以来，已有13名40周岁以下的青年干警被提拔到中层岗位上来。
四、重视文化引领，激发工作活力。坚持“从严治院”与“从优待警”相结合，倡导为青年干警 “工作上加压，生活上减压”，通过组织干警喜闻乐见的文化活动，多渠道鼓劲减压。投入30余万元建成机关内部篮球场、乒乓室、健身房等文体设施，组建青年干警篮球队、乒乓球队，开展全市法院篮球、乒乓球等体育竞赛活动。开展向青年干警征集廉政名言、警句活动，并将征集到的名言警句悬挂在审判区、办公区、生活区等场所，让青年干警时刻受到法院文化的熏陶。建立青年论坛，开展“每季精读一本好书”活动。创作《金华法官之歌》，设置专门场所建立法官园地和荣誉墙，增强广大干警的职业尊荣感和凝聚力。开展心理健康教育和心理咨询调适，培养青年干警积极乐观、理性平和、健康向上的心态，充分调动大家的工作积极性和创造性，实现法院工作的持续发展。 |
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